اختبار الهندسة الميكانيكية لمسابقة توظيف أساتذة الثانوي

اختبار الهندسة الميكانيكية لمسابقة توظيف أساتذة الثانوي

مضمون إمتحان الهندسة الميكانيكية و غايته لمسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي:

الهندسة الميكانيكية:
مضمون الإختبار وغايته
يتمثل الاختبار في موضوع يشتمل على ملف متكون من جزئين، الاول يتعلق بتقديم المنتج داخل النظام والثاني يتعلق
بالعمل المطلوب .
يهدف الاختبار الى تقدير كفاءة المترشح على تنظيم و استعمال معارفه في الهندسة الميكانيكية.
يتضمن اختبار الهندسة الميكانيكية المواضيع الآتية :
دراسة الإنشاء
– التحليل الوظيفي (الوظيفة الإجمالية)،
– أدوات التحليل (FAST) ،
– الرسم التجميعي،
– الرسم التعريفي،
– الأبعاد الوظيفية،
– التوافقات،
– حالة السطوح،
– دراسة الوصلات،
– دراسة التوجيهات (الدورانية والانتقالية)،
– الرسومات التخطيطية،
– نقل الحركة وتحويلها،
الميكانيك التطبيقية:
– علم السكون،
– علم الحركة و التحريك،
– مقاومة المواد (المد ،الانضغاط، القص، الالتواء ،الانحناء).
دراسة التحضير
دراسة تكنولوجية:
– المواد المعدنية ( إعداد وتعيين)،
– المواد البلاستيكية.
– تكنولوجية وسائل الصنع:
– ماكنات التصنيع ( خراطة، تفريز وتثقيب )،
– أدوات التصنيع،
– أدوات المراقبة.
تكنولوجية طرق الصنع:
– سير الصنع،
– عقد المرحلة.
– دراسة الآليات:
– المنطق التوفيقي،
– المنطق التعاقبي.
أية استفسارات أو نقاشات يرجى طرحها أسفله في خانة التعليقات و المناقشات.

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*